jueves, 14 de junio de 2012

PLAN DE APRENDIZAJE




PLAN DE APRENDIZAJE

Unidad II
El Uso del Condón Masculino y Femenino
Objetivo Terminal
Al finalizar el participante estará en la capacidad de utilizar el condón de manera  adecuada sabiendo la importancia de la constancia en el uso, como medio de protección hacia Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) en el contexto de la salud.
Contenidos:

El Condón Masculino y Femenino:
ü  Definición del condón Masculino y Femenino
ü  Los tipos de condones según su composición y  su Costo   demostrar
ü  El Uso  adecuado del condón
ü  Las Ventajas y Desventaja del Uso del Condón  Masculino y Femenino
Estrategias Didácticas:
ü  El docente por medio de la técnica  Binomio Dialógico, dividirá  a los participantes en pareja con la finalidad  de llegar a  una definición previa sobre una definición del condón masculino y femenino.
ü  Los participantes se organizaran de tal forma que puedan  exponer a través de la técnica Simposio, los tipos de condón según su composición y costo.
ü  El docente con la colaboración de los participantes hará la Demostración sobre la utilización adecuado del condón
ü  El docente con la aplicación de la técnica  Mapa Mental, verificara los conocimientos adquiridos de los participantes sobre que es el condón,  ventajas y desventajas y su adecuada utilización, como medio de protección sobre las  infecciones de transmisión sexual, planteado en un contexto de salud.
Recursos: Pizarrón, Video Beam y condones  para la demostración.
Docentes: Osorio Rafael, Pérez Silvia y Rodríguez Yenicet.

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